Несколько раз в год в нашей стране учителей славят искренно и нежно, но, преимущественно, как воспитателей будущего поколения нашей страны. А то, что учитель - пытливый, думающий исследователь, субъект образовательной политики, дизайнер от педагогики- как- то упускается. Для того, чтобы вернуть в профессиональную педагогику большую науку, исследовательский и предпринимательский дух, Институт образования открыл учительские очно-заочные программы. О дизайне программ, дисциплинах и их авторах вы узнаете на вебинаре Международной летней школы для учителей "Исследовательская траектория в карьере учителя". До встречи.
Читать подробнее «I Международная летняя школа для учителей «Новые технологии и инструменты в образовании»»
Другие онлайн-лекции Международной летней школы
- Международная летняя школа для учителей. Ключевые компетенции и новая грамотность: современные ориентиры для образования
- Международная летняя школа для учителей. Как меняются профессиональные роли учителя
- Международная летняя школа для учителей. Развитие и оценка познавательных функций школьников: опыт PISA и TIMMS
- Международная летняя школа для учителей. Школа без отстающих: благие намерения или реальные возможности?
- Международная летняя школа для учителей. Профессиональные сообщества учителей. Action research и Lesson study как инструменты развития учительского сообщества в образовательной организации
- Международная летняя школа для учителей. Учиться учиться как цель обучения: как оценивать умение учиться
- Международная летняя школа для учителей. Как заинтересовать ребенка учебой?
- Международная летняя школа. Таксономия образовательных результатов Института Марцано
- Международная летняя школа учителей. Развитие технологий как один из драйверов персонализации в образовании. На примере штата Вермонт (США)
- Международная летняя школа для учителей. Новые возможности работы в цифровой образовательной среде «LECTA»