Весенний сезон. Онлайн-встречи ВКонтакте
Просто
детский сад
Онлайн-встречи с экспертами в области дошкольного детства для родителей юных первооткрывателей 4-7 лет
Выберите интересные вам темы
и спланируйте участие
Общаемся
Учимся договариваться, понимать эмоции и решать конфликты
Исследуем мир
Поддерживаем детское любопытство и боремся со страшилками
Говорим и читаем
Учим излагать мысли, развиваем артикуляцию и приобщаем к чтению книг
Творим
Находим и развиваем таланты, занимаем шаловливые ручки
Развиваемся физически
Сохраняем здоровье и формируем полезные привычки
Навыки современных родителей
Разбираемся в детской психологии и сохраняем силы и ресурсы
Развитие дошколёнка —
задача для супергероев
Мы позвали экспертов, чтобы вместе узнать:
- Как помочь дошколёнку исследовать мир и сохранить детское любопытство?
- В какие полезные и при этом весёлые игры поиграть с ребёнком?
- Как правильно и без потерь разрешать детские конфликты, как справиться с капризами, страхами и нехочухами?
- Как развивать малыша, и можно ли при этом выкроить время на отдых?
Приглашаем на бесплатные трансляции с открытым чатом – готовьте вопросы и получите персональные рекомендации экспертов
Расписание
онлайн-трансляций проекта
10 апреля
12:30
Цикл «Профилактика школьных трудностей: диалоги с родителями». Психологическая готовность к школе
Е.В. Соловьева
Начало обучения в школе — волнительное время и для родителей, и будущих первоклассников, и для педагогов. Какие критерии определяют степень готовности ребенка к обучению в школе? Как минимизировать тревоги семьи?
17 апреля
12:30
Цикл «Профилактика школьных трудностей: диалоги с родителями». Диагностика готовности к школе
Т.А. Филиппова, А.С. Верба
Главные страхи родителей будущих первоклассников связаны, главным образом, с готовностью детей к обучению. Можно ли заранее определить сильные и слабые стороны дошкольника? Какие диагностические методики можно для этого использовать?
24 апреля
12:30
Цикл «Профилактика школьных трудностей: диалоги с родителями». Ученик современной школы: ожидания и реальность
М.И. Кузнецова, Т. А. Горбунова
Трудности многих первоклассников в школе связаны с процессом обучения грамоте, чтением и письмом. Нужно ли заранее учить детей читать и писать? Какие методики можно для этого использовать?
Прошедшие мероприятия Посмотреть