Коллеги, мы ежедневно готовим для вас новые, интересные и практические вебинары, мастер-классы и видеоуроки! Чтобы не пропустить полезные видео, подписывайтесь на наш единый Youtube-канал для педагогов, школьников и их родителей (красная кнопка в правом углу «подписаться») и нажимайте на колокольчик.
Девятиклассники уточняют определение функции, области определения и множества значений функции, обобщают знания об основных свойствах функции: нулях функции, интервалах, знаках постоянства, возрастании и убывании, наибольшем (наименьшем) значении функции. Они учатся строить график функции у = f (x – d) + h с помощью графика у = f (x), обобщая известный способ построения квадратичной функции, учатся строить графики, используя симметрию относительно осей, а также – график y = kf(x), y = f(kx), y = | f (х) | и y = f(| х |) из графика у = f(x).