Друзья, подпишитесь на официальный канал «Просвещение» в VK и RUTUBE. Это просто! Перейдите по ссылке, нажмите «подписаться». Теперь вы с нами :)
Аннотация
В одном классе кто-то запоминает правило, глядя на схему, кто-то — проговаривая вслух, а кто-то — только прописав его пальцем в воздухе. Как не делить детей на «удобных» и «непослушных» и дать каждому шанс усвоить тему.
Расскажу о конкретных приёмах, которые помогают мне работать с визуалами, аудиалами и кинестетиками на уроках русского языка, математики, чтения и окружающего мира.
Поговорим о том:
• Как удержать внимание кинестетика без замечаний и лишних движений.
• Как «включить» память визуала обычной цветной схемой.
• Какие три быстрых действия возвращают в работу аудиала, если он «выключился».
Выступление проходит в рамках Всероссийского онлайн-форума «Классный подход».