Методическая мастерская Ковалевской Инги Владимировны
Ученик — это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь.
Плутарх
О мастерской
Новый подход к формированию читательской грамотности у младших школьников
Навыки работы с текстом формируются во время обучения в начальной школе, где читательская грамотность и предметный, и метапредметный результат. Методическая мастерская включает в себя материалы авторской разработки «День читательской грамотности» по формированию читательской грамотности у младших школьников. Это примерные конспекты уроков, сплошные и несплошные тексты, самостоятельные работы, ссылки на интерактивные задания, диагностику.
Об авторе мастерской
Ковалевская Инга Владимировна
- Учитель начальных классов
- Лауреат муниципальной системы образования в номинации «Признание» 2022 года
- Победитель полуфинала в Северо-Западном федеральном округе Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. Школа»
- Почетный работник общего образования Российской Федерации
- Заслуженный учитель Республики Карелия.
Направления мастерской
Полезные материалы
Методический ПРОактив. Новый подход к формированию читательской грамотности в начальной школе
На вебинаре мы рассмотрим ряд важных вопросов: 1.В чем заключается новый подход к формированию читательской грамотности. 2.Как организовать День читательской грамотности. 3.Какие тексты лучше выбирать. 4.Как можно спроектировать урок. 5.Какую систему оценки выбрать.
Принять участие
