Методическая мастерская Еременко Елены Александровны
Сначала поймите, какие качества, ценности, цели хотите воспитать в ребенке. А потом – станьте для него примером такого образа жизни.
Шалва Амонашвили
О мастерской
На протяжении нескольких лет, работая учителем в школе МДЦ «Артек», провожу учебные занятия и воспитательные события в формате сетевого образовательного модуля (СОМ). Рада поделиться опытом работы, ведь СОМ по атмосфере, по содержанию деятельности, по случающимся вокруг историям является конструктивным мотиватором к тому, чтобы появилось желание что-то делать, двигаться, менять, в первую очередь в себе.
Предлагаю порассуждать о субъектной позиции родителей в образовательной организации и о создании диалогового поля трех субъектов образовательного процесса: «ребёнок» - «родитель» - «педагог».
В методической мастерской вы найдете полезные материалы как по воспитанию, так и по образованию. Направления мастерской: «Воспитательная работа», «Функциональная грамотность» и «Цифровое образование».
Об авторе мастерской
Еременко Елена Александровна
- учитель истории и обществознания
- Почетный работник сферы воспитания детей и молодежи Российской Федерации. (Приказ Минпросвещения России от 26 сентября 2023 г.)
- Почётная грамота Министерства образования и науки Удмуртской республики (24.10.2011 г.)
- Почетная грамота Министерства просвещения (приказ от 24.09.2021 г. № 291/н)
- благодарность ФГБОУ «МДЦ «Артек» за качественную реализацию образовательных программ, ответственное внедрение инновационных практик в деятельность и ответственное отношение к педагогическому труду (2017 г.)
- благодарность Центра Управления Регионом Республики Крым за высокий профессионализм, трудолюбие и объективное информирование крымской аудитории по важным вопросам в сфере образования (2023 г.)
- очный участник I, II, III Всероссийского форума классных руководителей, спикер III Всероссийского форума классных руководителей (2023 г.)
- участие в проекте «Методический ПроАктив – единство знаний и решений», «Просвещение» (2023 г.)
Направления мастерской
Полезные материалы
Методический ПроАктив. Родитель – субъект образовательной организации
Одной из приоритетных задач современного образования является формирование всесторонне и гармонично развитой личности ребенка. Учитывая данное положение важно обратить особое внимание на характер отношений и ролей школы и семьи при их взаимодействии. Дети, педагоги, родители, администрация – главные участники образовательных отношений. Почему родительству стоит учить, а родительству учиться? Какова роль родителя в образовательной организации? Что означает субъектная позиция родителя? Какие формы взаимодействия школы и родителей наиболее эффективные? На эти и другие вопросы будем искать ответы в ходе вебинара.
Принять участие