Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования внес в школьное воспитание ряд новшеств. Новым для современной школы стал сам факт обязательности организации воспитательного процесса. ФГОС обязывает по-новому рассматривать результаты воспитания, делая упор на личностное развитие ребенка. Появилось и новое требование к школам – разрабатывать специальные программы воспитания. Реализация на практике этих относительно новых требований ФГОС происходит не всегда просто. Одной из серьёзных проблем стала проблема имитации воспитания – его подмена или массовыми мероприятиями в свободное от уроков время, или профилактическими беседами с детьми по тому или иному поводу.
Обсудим:
- Проблемы имитации и бюрократизации воспитания в современной школе.
- Воспитание в различных сферах совместной деятельности детей и взрослых.
- Современные технологии при планировании и организации воспитательной работы.