
Ключевые вопросы: Какое будущее ждет химию в школе? Что нового происходит в науке? Благодаря чему при всех этих изменениях учебник Габриеляна остается актуальным?
Суть: Каждый год Олег Саргисович традиционно встречается с учителями на педагогическом марафоне — и каждая такая встреча полна забавных историй, интересных новостей в области химической науки, теплых вдохновляющих слов. Тем временем, УМК Габриеляна остается одним из самых популярных учебников по химии, и на то есть ряд веских причин.
Шесть секретов популярности УМК Олега Габриеляна:
1. Он всегда соответствовал логике структурно-деятельностного подхода, еще задолго до введения ФГОС. Чтобы соответствовать требованиям, учебник не нуждался в радикальной переработке:
2. Это единственный УМК по химии, в который заложен учебник для 7 класса. Да, химию начинают изучать с 8 класса, но при желании школы имеют полное право преподавать химию с 7 класса, тем более что учебник получил государственный гриф и заниматься по нему в 7 классе официально разрешено.Мне потребовалось добавить только антураж: подписать напротив разных вопросов, на что они ориентированы: на достижения личных, предметных, метапредметных результатов. Но они уже и были составлены так, как сейчас требуется.
3. Учебник написан педагогом с многолетним опытом работы в школе.Хотя бы час в неделю химии в 7 классе, и вы почувствуете, насколько легче рассказать и показать то что нужно. Темп освоения материала будет очень высокий!
4. В УМК соблюден баланс тем, оптимальный для подготовки к ОГЭ. Девятый класс — самый сложный: в восьмом еще работает эффект нового предмета, а в девятом на детей наваливается все сразу: огромный массив материала, очень много практики, так теперь еще и органику нужно в программу включить. Я ужал эту тему до четырех часов: этого вполне достаточно, чтобы учебнику пройти экспертизу, а вам — подготовить детей к тому единственному заданию по органике, которое предусмотрено ОГЭ. Зато в курсе предусмотрены часы и для обобщения и повторения. Перед экзаменами это очень актуально!Этот УМК — результат всей моей педагогической деятельности, я готовил его всю свою жизнь. Я одной с вами крови, я ведь тоже в первую очередь учитель. Мне жаль, что химия перестает быть химией: в ней нет места для эксперимента, драгоценных два часа в неделю отводится только на одно натаскивание. Я стараюсь с этим бороться.
5. Изменения происходят только в том, что необходимо менять. Поскольку основная логика и содержание учебника в течение нескольких лет остаются актуальны, в крайнем случае учитель может пользоваться своим старым учебником. Настольная книга учителя химии тоже не нуждается в изменениях. А вот все оперативно меняющиеся методические материалы вывешены на сайте «ДРОФА-ВЕНТАНА»: смотрите, скачивайте, пользуйтесь!
6. Обновления касаются действительно интересных и важных тем. Наша наука — революционная и самая динамичная. В ней постоянно происходят важные открытия, вокруг нанохимии и биохимии ведутся самые активные споры, конкурируют государства. В текущей редакции в учебнике появился рассказ о самом мощном на сегодняшний день микроскопе — туннельном сканирующем. Подобные важные открытия в химической науке всегда отражаются в учебнике — а вы что, до сих пор об электронном микроскопе рассказываете?
А вы знаете, что теперь седьмой период таблицы Менделеева завершен? Он заканчивается 118-м элементом, его назвали в честь ученого Оганесяна из Дубнинского института. Это второй ученый в мире, который при жизни увековечил свою фамилию в периодической системе. А вот что интересно: название элементу дали американские химики. Конечно, ведь они активно используют наши изобретения в производстве!