Вы узнаете:
1. Как организовать деятельность обучающихся на уроке.
2. Какие виды заданий помогут формировать метапредметные результаты.
3. Как провести диагностику предметных и метапредметных результатов.
4. Какие учебные пособия помогут в достижении предметных и метапредметных результатов.
5. Как правильно и доступно объяснить ученикам и родителям достигнутый результат.
- Как систематизировать и закрепить знания, полученные при изучении материала по биологии?
- Проверяем уровень достижения предметных и метапредметных результатов по биологии у обучающихся 5-9 классов с компонентом УМК Пасечника

Биология. 9 класс. Учебник
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством просвещения Российской Федерации и включен в Федеральный перечень учебников. Существенным преимуществом учебника его связь с электронным приложением, размещенным на интернет-ресурсах корпорации "Российский учебник". Данное электронное приложение содержит рисунки, фотографии, схемы, анимированные сюжеты, видеофрагменты, 3D-модели, виртуальные экскурсии, практические работы, интерактивные задания, тесты, кроссворды и другие объекты. Электронная составляющая не являются компонентом, обязательным для использования. Печатный учебник - полная и достаточная версия курса. Учебник адресован учащимся 9 класса и рассчитан на преподавание предмета 2 часа в неделю.
Читать в LECTA