Программы первой части конференции
1) 11:00-11:40 - Актуальность формирования функциональной математической и естественнонаучной грамотности младших школьников в свете требований ФГОС НОО
Раскроем основные компоненты естественно-научной и математической грамотности и особенности процесса их формирования в начальной школе
2) 11:45-12:25 - Формирование математической грамотности младшего школьника в условиях дифференциации
- Раскроем понятие «математическая грамотность» младших школьников, и результаты обучения, отражающие отдельные позиции математической грамотности;
- Обсудим методику формирования математической грамотности на уроках в условиях реализации дифференцированного подхода;
- Вспомним эффективные виды деятельности, формы работы и типы заданий на уроке и во внеурочной деятельности.
3) 12:50-13:10 - Формирование основ математической грамотности младших школьников на уроках и во внеурочной деятельности
Обсудим:
- Роль начальной школы в формировании функциональной грамотности школьников;
- От предметных ЗУН к функциональной математической грамотности;
- Задания, направленные на формирование математической грамотности.
4) 13:15-13:30 - Практические аспекты организации внеурочной деятельности по математике в начальной школе
Обсудим как:
- выбрать и спроектировать программы по внеурочной деятельности в начальной школе;
- проектировать внеурочное занятие по математике.
5) 13:35-13:55 - Развитие мотивации и выращивание самостоятельности в непрерывной образовательной системе «Учусь учиться»
Раскроем дидактические и методические особенности непрерывной образовательной системы «Учусь учиться» (автор Л.Г. Петерсон):
- стабильно высокие результаты;
- поддержка и сохранение лучших традиций математического образования;
- реализация уникальных непрерывных методик преподавания математики;
- включение учащихся в самостоятельную математическую деятельность и повышение интереса детей к изучению математики;
- системный подход к формированию метапредметных результатов и умения учиться в целом;
- разветвленное методическое обеспечение/
6) 14:00-14:20 - Формирование финансовой грамотности младших школьников как одного из базовых навыков XXI века
- Раскроем актуальность формирования финансовой грамотности младших школьников и содержание понятия финансовая грамотность как одного из базовых навыков 21 века;
- Охарактеризуем цели, задачи и содержание процесса формирования у младших школьников финансовой грамотности и его ценностно-смысловые ориентиры;
- Обсудим виды деятельностей младших школьников при освоении финансовой грамотности.
