Участие в олимпиадах – альтернатива ЕГЭ не только в плане возможности поступления в вуз. Задача экзамена проверить, умеет ли выпускник действовать стандартно, олимпиада – пространство выявления детей, творчески мыслящих. На вебинаре будут расcмотрены вопросы методического сопровождения учащихся в олимпиадном движении по химии и даны советы педагогам как развивать творческие способности одаренных детей.
Вебинары
Химия
Линия УМК Лунина. Химия (10-11) (У) (Дрофа)
Линия УМК Лунина. Химия (8-11) (Дрофа)
30 ноября 2016 в 07:00
Олимпиадное движение как средство развития познавательной активности учащихся
3869
Примите участие во Всероссийской акции «Учитель большой страны. Время сказать «Спасибо» педагогу»
Скидка 15% участникам онлайн-мероприятий на весь ассортимент в интернет-магазине по промокоду webprosv.