Читательская грамотность является неотъемлемой составляющей функциональной грамотности, которой должен обладать человек в современном обществе. Уже на уровне начальной школы учащиеся должны достигать определённого уровня владения смысловым чтением, чтобы успешно продолжать дальнейшее обучение. Уроки английского языка дают возможность овладеть смысловым чтением как в качестве речевого умения, так и в качестве универсального учебного действия.