Аннотация
Педагог, работая в школе, либо выгорает, либо переходит в состояние, когда начинает получать от работы удовольствие. Что-то новое начинает тяготить, воспринимается с трудом.
На вебинаре поделимся опытом создания траектории движения, которая эффективно работает при освоении любого нововведения. И если следовать ей, удовольствие от работы будет, несомненно.
Вебинар проводится в рамках проекта-конкурса «Методический ПроАктив — единство знаний и решений».