Коммуникативный подход к изучению грамматики итальянского языка в школе. Типичные ошибки и пути их преодоления

Коммуникативный подход – один из возможных путей изучения грамматики иностранного языка в школе. При коммуникативном подходе мы идем в направлении, которое мы называем «от речи к языку». Он состоит в постепенном введении грамматических элементов в зависимости от коммуникативных потребностей и их систематизации и обобщении в дальнейшем. Важную роль при этом играет такое явление как антиципация, т.е. введение отдельных изолированных формул речи и их употребление вне рассмотрения грамматических парадигм (например, 1 лица ед. числа Condizionale Presente – vorrei). Представляется, что коммуникативный подход снимает излишнюю «заграмматизованность», которая нередко присутствуют при изучении иностранного языка в обратном направлении, т.е. от «языка к речи».