Аннотация
На вебинаре представлен опыт педагога по следующим вопросам:
- что при изучении химии может быть ценнее предметных результатов,
- как совместить химическое содержание и «4К»,
- как использовать профориентационный потенциал предмета.
Вебинар проводится в рамках проекта-конкурса «Методический ПроАктив — единство знаний и решений».