Ребёнок как экспериментатор и творец. Принципы методики преподавания: единство механизмов продуктивного воображения, мифологического мышления и художественного творчества; опора на глобальные схемы первообразов, мифологем и базовых символов; использование связок символических пучков образов, слов и словосочетаний, возникших на основе древних мифологических представлений; единство слова, изображения и перформанса. Организация условий экспериментальной деятельности ребёнка на уровне символических полей.
Конференции, форумы и фестивали
ИЗО
Линия УМК Ермолинской. ИЗО (1-4) (Начальная школа XXI века)
Линия УМК Ермолинской. ИЗО (1-8) (Вентана-Граф)
31 октября 2018 в 21:00
"Как разбудить в ребенке художника: современные технологии развития творческих способностей (на основе первообразов искусства)"
1305