В образовательном стандарте написано, что ученик старшей школы должен провести самостоятельную исследовательскую и проектную работу, оценка за которую идет в аттестат. Так как же можно оценить ученическое исследование? Насколько строгой должна быть комиссия на защите, какие подходы к оцениванию исследований существуют? Какой из них лучше выбрать? Ответы на эти и многие другие вопросы вы услышите на данном вебинаре.
Рекомендуем по теме:
- Основные ошибки учеников при написании ИВР по истории. Часть 1
- Основные ошибки учеников при написании ИВР по истории. Часть 2