Вопросы для обсуждения:
- Что такое функциональная грамотность?
- Предметные и интегративные компоненты функциональной грамотности.
- «Начальная школа 21 века» -инструмент формирования функциональной грамотности младшего школьника.
- Модели оценивания функциональной грамотности.
Оставьте ваш email, и мы сообщим о выходе книги для учителя «Функциональная грамотность младшего школьника. Дидактическое сопровождение»
Рекомендуем по теме:
- Учебная самостоятельность младшего школьника глазами участников образовательного процесса
- Контрольно-оценочная деятельность как инструмент повышения качества начального общего образования
- Педагогическая диагностика как основа дифференцированного обучения в начальной школе
Литературное чтение. 3 класс. Учебник
Основная цель курса литературного чтения в 3 классе – общее литературное образование младших школьников: развитие восприятия художественных текстов, совершенствование навыка чтения разных видов и жанров (вслух и про себя); формирование понимания литературного произведения как искусства слова, воспитание интереса к читательской деятельности. В процессе работы с художественным текстом у детей формируются представления о литературоведческих понятиях и терминах.