Активная цифровая трансформация образования может привести к ошибочному мнению о том, что ИКТ — панацея от всех бед и трудностей обучения, универсальное средство решения всех проблем. Безусловно, ИКТ - полезный и необходимый инструмент организации учебного процесса, но использование этих технологий не может гарантировать 100%-ный успех. Почему? Ответ вы узнаете на вебинаре.
Главный тезис доклада: реализация принципа «научить учиться» в сочетании с использованием современных технологий, которые предлагает сегодня цифровая
школа, позволит обеспечить высокие результаты обучения.
В рамках вебинара будет рассмотрены следующие вопросы:
- разбор формулы успеха и её переменных «самообразование», «ИКТ», «результат обучения»;
- самообразование и ИКТ в жизни ученика как основа для формирования мотивации и создания ситуации успеха;
- примеры реализации формулы успеха на практике (в том числе на базе образовательной платформы LECTA).
- Электронные образовательные ресурсы в цифровой школе: стратегия выбора
- Электронные образовательные ресурсы в цифровой школе: основы создания авторского контента
- Электронные образовательные ресурсы в цифровой школе: обзор конструкторов