Функциональная грамотность - современный тренд российского образования. Мы много слышим о международных исследованиях и участия РФ в оценочных мероприятиях. Но при этом учителю непонятно, как научить ребят решать подобные задачи.
Поэтому на вебинаре мы рассмотрим:
- Чем формирование естественно-научной грамотности на уроках отличается от оценочных мероприятий?
- Какие инструменты есть у учителя сегодня?
- Можем ли мы на уроках физики одновременно и формировать ЕНГ и готовить к оценочным мероприятиям?
- Какие инструменты учитель может использовать для подготовки к оценочным мероприятиям?
- Все ли инструменты существуют только на бумажных носителях?
