На вебинаре разберем:
- Риски нехватки времени при изучении основного содержания курса математики начальной школы и доступные пути снижения их уровня.
- Способы дифференциации учебных действий школьников.
- Циклы заданий по основным разделам курса: технология отбора, предъявления, контроля достижений.
