Цифровая грамотность учителя и учеников начальной школы

Ключевые компетенции цифровой грамотности являются частью общей грамотности учеников начальной школы, которые формируются непрерывно и постоянно развиваются с опорой на уроки информатики и с применением в межпредметной деятельности детей под руководством учителя начальных классов. Какие общие и особые компетенции цифровой грамотности являются частью профессионального и социального опыта учителя начальной школы? Как их обновлять и развивать в контексте педагогической деятельности?