Главная
Конференции
Начальная школа: шаг в будущее

9 декабря 2021

Начальная школа: шаг в будущее

онлайн-конференция

Целью конференции является обсуждение актуальных вопросов в системе начального образования и перспектив его развития.

Повестка дня:

Проектирование образовательного процесса в соответствии с обновлёнными стандартами.
Дидактические требования к домашней учебной работе в условиях информационно-образовательной среды.
Цифровое пространство как фактор информационной социализации и развития младшего школьника.
Блогерство в образовании: модная тенденция или потребность?

Программа онлайн-конференции

Начальная школа: шаг в будущее

9 декабря 13:00 - 16:50

13:00

ФГОС 3.0: обучаем по-новому?

Спикеры

Рожкова Марина Викторовна

канд. пед. наук, руководитель Центра развития систем начального образования ГК «Просвещение»

Кузнецова Марина Ивановна

д-р пед. наук, ведущий научный сотрудник лаборатории начального образования ИСРО РАО, автор учебников и учебно-методических пособий по русскому языку для начальной школы

Рыдзе Оксана Анатольевна

канд. пед. наук, старший научный сотрудник лаборатории начального образования ИСРО РАО, автор учебников и учебно-методических пособий

Чем обновлённый ФГОС НОО отличается от действующего?
Какие инструменты и механизмы необходимо учесть для корректировки рабочих программ педагога?

Эти вопросы сегодня в активной повестке на всех уровнях образования. Обсудим их в дискуссии с экспертами ИСРО РАО.

Смотреть запись

14:00

Это нам не задавали! Домашние задания : перезагрузка

Спикеры

Самсонова Ольга Юрьевна

методист-эксперт ГК «Просвещение»

Байбакова Ольга Юрьевна

заведующий кафедрой дошкольного, начального образования и коррекционной педагогики ОГБУ ДПО «Курский институт развития образования», к. пед. н.

Ускова Ирина Владимировна

канд. пед. наук, ученый секретарь ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО»

Соснина Екатерина Геннадьевна

канд. пед. наук, учитель начальных классов ГБОУ «Школа №1208 им.Героя Советского Союза М.С.Шумилова»

Романовская Марина Юрьевна

клинический психолог

Димитриева Светлана Васильевна

канд. биол. наук, доцент, Почётный работник ВПО РФ, ведущий методист отдела внедрения РО и новых продуктов ООО «Просвещение-Союз»

Современные исследования доказывают, что выполнение домашнего задания влияет на уровень успешности ребенка. Но почему тогда именно домашняя работа так часто вызывает споры, вопросы и негатив со стороны родителей?

Могут ли современные технологии и приёмы, цифровые сервисы изменить эту ситуацию?
В чем сильные и слабые стороны домашних заданий?
Как организовать работу ребёнка дома, чтобы она мотивировала и была интересна?

Смотреть запись

15:00

Цифровое пространство развития Phygital-поколения

Спикеры

Ноженко Оксана Владимировна

начальник отдела координации работы с регионами ГК «Просвещение»

Сиденко Андрей Григорьевич

руководитель направления «Лаборатории Касперского» по защите детей в интернете, учитель информатики, физики и астрономии, абсолютный победитель конкурса «Учитель года России 2013»

Молокова Анна Викторовна

д-р пед. наук, доцент, профессор, заведующий кафедрой начального образования Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования

Тимофеева Лилия Львовна

канд. пед. наук, доцент кафедры психологии и педагогики образования МПСУ, академик Международной академии наук экологии, безопасности человека и природы, член авторского коллектива программы «Мир открытий», автор программ «Ребенок и окружающий мир» и «Формирование культуры безопасности», обладатель медали «За педагогическое мастерство», федеральный эксперт общественной организации «Национальная родительская ассоциация», эксперт Федерального экспертного совета ВОО «Воспитатели России»

Микс цифрового и нецифрового активно используется в образовании и в жизни. Гибридное и смешанное обучение стали привычными форматами организации учебного процесса, доступными для Phygital-поколения. Обсудим с экспертами:

Какой он современный педагог,обеспечивающий развитие ребёнка в цифровом пространстве ?
Какие угрозы подстерегают младшего школьника в цифровом мире и как их избежать?
Как обеспечить информационную социализацию младшего школьника?

Смотреть запись

16:00

Блогерство в образовании: модная тенденция или потребность?

Спикеры

Савельева Татьяна Васильевна

руководитель отдела внедрения развивающего обучения и новых продуктов ООО «Просвещение-Союз»

Комарова Ольга Николаевна

учитель начальных классов школы N 1748 «Вертикаль», г. Москва

Папудогло Надя

главный редактор интернет-издания об образовании и воспитании детей «Мел»

Серых Лариса Викторовна

канд. пед. наук, заведующий кафедрой дошкольного и начального общего образования ОГАОУ ДПО «Белгородский институт развития образования»

Коммуникации в интернет пространстве формируют новый образовательный опыт.

На повестке дня вопросы: из чего складываются эти коммуникации и насколько блогерство в системе образования актуально. Это модное увлечение или востребованный формат диссеминации нового опыта?

Смотреть запись

Новинки учебной литературы

Все Внеурочная деятельность Литературное чтение Математика Окружающий мир Русский язык Функциональная грамотность

Информационная безопасность, или Как вести себя в Сети. 2 - 4 классы

Данное пособие предназначено для организации внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному развитию обучающихся в начальной школе. Содержание пособия расширит систему знаний и навыков работы с Интернетом, познакомит школьников с правилами защиты устройств и личной информации, безопасного общения в Сети. С помощью пособия, обучающиеся узнают, как вести себя, столкнувшись с кибербуллингом и как избежать фишинга. В пособии содержатся разнообра...

Подробнее
Информация. Чтение. Смыслы. Тетрадь-тренажёр. 3-4 классы

Пособие содержит задания, которые способствуют формированию у младших школьников основ функциональной грамотности. Контекст заданий строится на материале учебных предметов, изучаемых в начальной школе (математики, русского языка, литературного чтения и окружающего мира), а также на ситуациях из жизни.

Подробнее
Опыты и эксперименты в начальной школе. 1-2 классы

Пособие поможет научиться добывать знания самостоятельно, увидеть необычное в привычных предметах и явлениях и превратить учёбу в захватывающее и увлекательное приключение.

Подробнее
Азбука экологии (1-4) (Чистая планета)

Курс знакомит с основными экологическими понятиями, воспитывает чувство ответственности за свои действия в природе,развивает умение находить в окружающем мире локальные проявления глобальных экологических проблем

Подробнее
Русский язык. Разноуровневые задания. 1,2,3 классы

Тетрадь-тренажёр направлена на глубокую проработку и прочное усвоение школьниками изучаемого материала по русскому языку. Задания в каждом разделе распределены по уровню сложности (базовый, повышенный и высокий). Уровень сложности ученик выбирает сам или при участии взрослых. Правильность выполнения заданий можно проверить с помощью QR-кодов

Подробнее
Учимся писать сочинения и изложения. Подсказки и алгоритмы. 2,3,4 классы

Пособие поможет ученикам научится создавать тексты разных жанров, понимать особенности их структуры и содержания, определять тему и главную мысль предлагаемых текстов. Задания обеспечат возможность детям научиться оценивать результаты своей работы. Комментарии и ключи к заданиям помогут учащимся работать с пособием самостоятельно

Подробнее
Тренажер по математике. Решение задач. 1,2,3,4 классы

Пособие поможет научить ребенка мыслить и рассуждать, решая задачи различных видов. Особое внимание уделяется установлению взаимосвязей между различными величинами и выработке определенного алгоритма действий. Тренажер предназначен для коллективной и индивидуальной работы учащихся в школе и дома

Подробнее
Литературное чтение. 2 класс. Что я знаю, что я умею. Тетрадь для проверочных работ

Тетрадь предназначена для организации тематического контроля на уроках литературного чтения и содержит два равнозначных варианта проверочных работ по каждой теме. Предложенные задания позволяют определить уровень освоения учащимися программного материала и подготовить их к выполнению итоговых проверочных работ за год.

Подробнее
Окружающий мир. Тематический и итоговый контроль. Рабочая тетрадь. 1,2,3,4 классы (система Занкова)

Пособие для проверки освоения школьниками учебного материала по всем темам. В пособии проверяются темы, выходящие за рамки программы и позволяющие ребенку расширить кругозор. Включает 9 тематических проверочных работ, а также 4 срезовые работы, которые рекомендуется проводить по окончании четвертей, и итоговую работу за год.

Подробнее
Русский язык. Я пишу грамотно. 1,2,3 классы (система Занкова)

Пособие позволяет в увлекательной форме формировать орфографическую грамотность младших школьников и диагностировать уровень ее освоения. Система заданий дает возможность выявить причины орфографических ошибок или предупредить их

Подробнее
Литературное чтение. Читательская грамотность. 1,2 классы (система "Гармония")

Пособие содержит систему заданий , которые направлены на обучение поиску, извлечению и пониманию текстовой информации, а также на обучение преобразованию и использованию этой информации для решения задач в учебной и повседневной личной жизни. Разнообразные типы заданий и тексты разных видов и жанров позволяют подготовить обучающихся к разным формам школьного контроля.

Подробнее
Окружающий мир. 1 класс. Тетрадь проверочных работ. Что я знаю. Что я умею

Тетрадь предназначена для организации тематического контроля на уроках окружающего мира и содержит два равнозначных варианта проверочных работ по каждой теме. Предложенные задания позволяют определить уровень освоения учащимися программного материала и подготовить их к выполнению итоговых проверочных работ за год. В конце тетради даны методические рекомендации для учителя по проведению и оцениванию проверочных работ. Пособие предназначено для са...

Подробнее
Попади в 10! Окружающий мир. Тетрадь-тренажер. 1,2,3,4 классы

Тетрадь-тренажёр «Попади в десятку!» по окружающему миру предназначена для самостоятельной работы учащихся. Задача тетради — не просто дать возможность вспомнить и отработать изученный материал, но и сделать его востребованным в повседневной жизни школьника. Игровая форма работы мотивирует ребёнка продолжать выполнять задания (желание набрать больше баллов), развивает умение применять свои знания в нестандартных ситуациях, что является одним из ш...

Подробнее
Окружающий мир. Тесты. 4 класс

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В тетради представлены тесты для 4 класса, предназначенные для поурочного контроля и самоконтроля. Тестовые задания с использованием ярких, красочных иллюстративных материалов позволяют превратить проверку знаний в увлекательную познавательную работу. Пособие способствует развитию самост

Подробнее
Попади в 10! Русский язык. Тетрадь-тренажер. 1,2,3,4 классы

Тетрадь-тренажёр «Попади в десятку!» по русскому языку предназначена для самостоятельной работы учащихся. Задача тетради — не просто дать возможность вспомнить и отработать изученный материал, но и сделать его востребованным в повседневной жизни школьника. Игровая форма работы мотивирует ребёнка продолжать выполнять задания (желание набрать больше баллов), развивает умение применять свои знания в нестандартных ситуациях, что является одним из шаг...

Подробнее
Русский язык. Тренажёр по чистописанию. 1 класс

Данное пособие предназначено для практики и развития письма обучающихся первых классов общеобразовательных организаций. Тренажёр может быть использован в качестве дополнения к учебнику любой образовательной системы. Уникальная методика автора направлена не только на эффективное обучение написанию отдельных букв и их сочетаний, но и на повсеместное развитие мелкой мускулатуры руки. Тренажёр содержит материал, позволяющий вызвать интерес школьнико...

Подробнее
Попади в 10! Литературное чтение. Тетрадь-тренажер. 1,2,3,4 классы

Тетрадь-тренажер предназначена для систематизации знаний и отработки умений учащихся по основным разделам курса литературного чтения. Игровая форма подачи материала способствует формированию метапредметных результатов. Пособие могут использовать как родители, так и учителя для организации самостоятельной работы детей дома, индивидуальных занятий с обучающимися в течение учебного года.

Подробнее
Тренажер по литературному чтению для 1,2,3,4 классов

Тренажёр предназначен для отработки навыка смыслового чтения учащихся и формирования умений работы с текстом: определение типа и жанра текста, темы литературных произведений. Основная задача тренажёра — учить школьников осмыслению поступков героев литературных произведений.

Подробнее
Попади в 10! Математика. Тетрадь-тренажер. 1,2,3,4 классы

Тетрадь-тренажер предназначена для систематизации знаний и отработки умений учащихся по основным разделам курса математики. Игровая форма подачи материала способствует формированию метапредметных результатов, среди которых особое внимание уделено регулятивным умениям: целеполаганию и планированию работы, самостоятельной проверке выполнения заданий по ключам-ответам, анализу и оценке собственных достижений, прогнозированию дальнейших действий при...

Подробнее