17 ноября

Функциональная грамотность. Учимся для жизни

онлайн-конференция

Фокусировка на предметном содержании, которое усваивает школьник за 11 лет учебы не дает возможности встроиться в экономическую и общественную реальность современного, постоянно меняющегося мира. Это актуализирует задачи пересмотра педагогической практики и перевода процесса освоения ФГОС на системно-деятельностную основу.

Фактически мы подходим к уточнению понимания комплексного результата образования — готовности к непредсказуемости жизни не только наших учеников, но и педагогического сообщества. И этот результат станет достижим, если образование будет направлено на формирование у школьников функциональной грамотности на основе прочных академических знаний.

Приглашаем педагогов и руководителей образовательных организаций на онлайн-конференцию по функциональной грамотности.

Закрытая скидка 15% на пособия по функциональной грамотности. Только для участников конференции по промокоду Pisa15 c 10 по 31 ноября.

Программа

14:00-15:00 мск
Функциональная грамотность: вызовы и эффективные практики
Обсуждение вопроса формирования и развития функциональной грамотности школьников в рамках реализации Национального проекта «Образование», направленного на достижение основных целей:
  • обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования;
  • воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
Логинова Ольга Борисовна
Логинова Ольга Борисовна
кандидат педагогических наук, лауреат премии Президента РФ, научный консультант, руководитель центра развития и управления качеством продукта издательства «Просвещение»
15:00-15:45 мск
Читательская грамотность — ключ к успеху в жизни
  • Обозначение основных проблем и дефицитов образовательной организации при комплексной работе по формированию и развитию функциональной грамотности школьников.
  • Обсуждение вариантов решения проблем, обмен опытом.
  • Обсуждение основных педагогических приемов и практик при выполнении конкретных заданий, направленных на формирование у школьников читательской грамотности.
  • Примеры включения таких заданий в урочную и внеурочную деятельность.
Крюкова Галина Васильевна
КрюковаГалина Васильевна
ведущий методист АО «Издательство «Просвещение»
15:45-16:30 мск
Математическая грамотность. Учимся для жизни
  • Обозначение основных проблем и дефицитов образовательной организации при комплексной работе по формированию и развитию функциональной грамотности школьников.
  • Обсуждение вариантов решения проблем, обмен опытом.
  • Обсуждение основных педагогических приемов и практик при выполнении конкретных заданий, направленных на формирование у школьников читательской грамотности.
  • Примеры включения таких заданий в урочную и внеурочную деятельность.
Зубкова Екатерина Дмитриевна
Зубкова Екатерина Дмитриевн
ведущий методист АО «Издательство «Просвещение»
Сафонова Наталья Васильевна
Сафонова Наталья Васильевна
автор УМК «Геометрия 7-9» серии «Сферы», ведущий методист Санкт-Петербургского филиала АО издательство «Просвещение»
16:30-17:15 мск
Естественнонаучная грамотность. Система контекстных заданий на уроках естественно-научного профиля
  • Обозначение основных проблем и дефицитов образовательной организации при комплексной работе по формированию и развитию функциональной грамотности школьников.
  • Обсуждение вариантов решения проблем, обмен опытом.
  • Обсуждение основных педагогических приемов и практик при выполнении конкретных заданий, направленных на формирование у школьников читательской грамотности.
  • Примеры включения таких заданий в урочную и внеурочную деятельность.
Литвинов Олег Андреевич
Литвинов Олег Андреевич
ведущий методист АО «Издательство «Просвещение»
Сафронов Николай Витальеви
Сафронов Николай Витальеви
учитель первой квалификационной категории, лауреат конкурса педагогического мастерства «Новая волна», автор учебных пособий по физике ГК «Просвещение»
17:15-18:00 мск
Формируем и оцениваем функциональную грамотность обучающихся: особенности подготовки учителя
Опыт Академии «Просвещение» в подготовке учителей к решению задачи формирования функциональной грамотности школьников
Волынчук Наталья Ивановна
Волынчук Наталья Ивановна
кандидат педагогических наук, руководитель образовательных проектов АО «Академия «Просвещение», автор научных работ, дополнительных профессиональных программ.
Скидка 15% по промокоду:
Выбрать пособия

Курсы повышения квалификации

Вебинары