Примите участие во Всероссийской акции «Учитель большой страны. Время сказать «Спасибо» педагогу»
Будут подниматься вопросы методики ознакомления учащихся с архитектурой как видом изобразительного искусства, динамики освоения выразительных средств архитектуры, зависимости их от регионального компонента и культурных особенностей народонаселения (природные ритмы = основа этнокультурного своеобразия). Выразительность и образность архитектуры, как и на предыдущих вебинарах по урокам ИЗО в 7 кл., будет рассмотрена на основе регионального компонента и междисциплинарного взаимодействия. Отдельное внимание будет уделено современному проектированию зданий (архитектурному проекту и его реализации в условиях урочной и внеурочной деятельности школьника) и биоархитектуре как одному из современных направлений в градостроительстве.
В учебнике представлена широкая панорама развития искусства от XVII века до современности. Издание хорошо иллюстрировано. Методический аппарат содержит много интересных вопросов и творческих заданий, которые помогут закрепить и обобщить прочитанное, к каждой главе приводится список дополнительной литературы и интернет-ресурсов.