Главная задача вебинара – рассмотреть основные подходы к диагностике результатов географического образования и выстраивания методической системы обучения школьников на основе УМК в целях достижения эффективных результатов в области географического образования.
Особое внимание уделяется реализации принципа преемственности и его отражение в разработке диагностического инструментария. Более подробно в ходе вебинара рассматриваются критерии достижения метапредметных результатов на основе географического содержания.
Особое внимание уделяется реализации принципа преемственности и его отражение в разработке диагностического инструментария. Более подробно в ходе вебинара рассматриваются критерии достижения метапредметных результатов на основе географического содержания.