Лекция познакомит учителей с тремя группами ключевых компетенций: компетенции, связанные с мышлением, со взаимодействием с другими, со взаимодействием с собой.
Лекция посвящена обсуждению следующих важных вопросов:
- Какие практики школ и педагогов наиболее успешны для развития ключевых компетенций 21 века?
- Какие нужны компетенции?
- Кого можно считать грамотным?
- Какие шаги нужны для внедрения лучших практик развития и оценивания ключевых компетенций и новой грамотности?
Читать подробнее «I Международная летняя школа для учителей «Новые технологии и инструменты в образовании»
Другие онлайн-лекции в рамках Международной летней школы
- Международная летняя школа для учителей. Как меняются профессиональные роли учителя
- Международная летняя школа для учителей. Развитие и оценка познавательных функций школьников: опыт PISA и TIMMS
- Международная летняя школа для учителей. Школа без отстающих: благие намерения или реальные возможности?
- Международная летняя школа для учителей. Профессиональные сообщества учителей. Action research и Lesson study как инструменты развития учительского сообщества в образовательной организации
- Международная летняя школа для учителей. Учиться учиться как цель обучения: как оценивать умение учиться
- Международная летняя школа для учителей. Технология «5 шагов осознанного выбора» и профориентации школьников
- Международная летняя школа для учителей. Как заинтересовать ребенка учебой?
- Международная летняя школа. Таксономия образовательных результатов Института Марцано
- Международная летняя школа учителей. Развитие технологий как один из драйверов персонализации в образовании. На примере штата Вермонт (США)
- Международная летняя школа для учителей. Новые возможности работы в цифровой образовательной среде «LECTA»