Наши занятия будут посвящены изучению основных методических принципов построения образовательного процесса с применением УМК по физике для 7-9 классов, авторами которого являются Н.С. Пурышева, Н.Е. Важеевская и В.М. Чаругин. Эти занятия могут быть интересными и полезными не только тем, кто уже работает по этому УМК, но и тем, кто использует другие учебники.
На этом занятии мы рассмотрим динамические характеристики движения. Прежде всего речь будет идти об использовании фронтальных лабораторных работ при введении понятия массы тела и плотности вещества. Учитывая большое количество лабораторных работ в курсе 7 классе и осознавая большую роль самостоятельного эксперимента для учащихся, подобное построение уроков позволяет с одной стороны сэкономить учебное время, а с другой – предоставляет возможность учащимся самостоятельно приобрести навыки прямых и косвенных измерений при вычисления массы и плотности, а также познакомиться с методом границ при проведении косвенных измерений. Как показывает опыт, учитель на таких уроках является не носителем информации, а субъектом лишь направляющим учебный процесс, таким образом, реализуется деятельностный подход к образовательному процессу. Мы также рассмотрим особенности введения понятия силы в этом УМК, способах ее измерения и вычисления.
Рекомендуем по теме:
