Прошедшее время глаголов. Составление текста-рассуждения по заданной теме

Описание
Готовый сценарий урока, который закрывает ключевые задачи ФГОС: от формирования грамматического навыка (определение времени, рода, числа глаголов) до развития метапредметных умений.
Вы получаете полный комплект материалов: пошаговую структуру, визуальные схемы («Времена глагола», «Лестница успеха») и готовый раздаточный материал для парной работы. Это экономит часы подготовки и позволяет удерж...
Перейти к описанию и характеристикам

Прошедшее время глаголов. Составление текста-рассуждения по заданной теме

Описание
Готовый сценарий урока, который закрывает ключевые задачи ФГОС: от формирования грамматического навыка (определение времени, рода, числа глаголов) до развития метапредметных умений.
Вы получаете полный комплект материалов: пошаговую структуру, визуальные схемы («Времена глагола», «Лестница успеха») и готовый раздаточный материал для парной работы. Это экономит часы подготовки и позволяет удерж...
Перейти к описанию и характеристикам
Описание
Готовый сценарий урока, который закрывает ключевые задачи ФГОС: от формирования грамматического навыка (определение времени, рода, числа глаголов) до развития метапредметных умений.
Вы получаете полный комплект материалов: пошаговую структуру, визуальные схемы («Времена глагола», «Лестница успеха») и готовый раздаточный материал для парной работы. Это экономит часы подготовки и позволяет удерж...
Перейти к описанию и характеристикам
Бесплатный материал
Нажимая кнопку «Скачать» вы принимаете условия
пользовательского соглашения
Автор материала
Мальцева Дарья Матвеевна
Методист
Описание
Готовый сценарий урока, который закрывает ключевые задачи ФГОС: от формирования грамматического навыка (определение времени, рода, числа глаголов) до развития метапредметных умений.
Вы получаете полный комплект материалов: пошаговую структуру, визуальные схемы («Времена глагола», «Лестница успеха») и готовый раздаточный материал для парной работы. Это экономит часы подготовки и позволяет удерживать внимание большого класса (от 25 человек) через смену форм деятельности: фронтальная работа, парные задания, индивидуальное творчество.
Урок построен по технологии проблемного диалога. Ученики в роли «следователей» исследуют, как язык рассказывает о событиях, которые уже произошли. Материал включает первичное усвоение признаков прошедшего времени, отработку окончаний (-л, -ла, -ли) через карточки «Подбери окончание», а также творческий блок по составлению текста-рассуждения. Особое внимание уделяется логике высказывания: введение — пример — вывод. Для проверки понимания используется самопроверка по эталону на экране и рефлексия по «Лестнице успеха».
• Предмет: Русский язык
• Класс: 3
• Тип урока: Первичное усвоение новых знаний
• Аудитория: Учителя начальных классов, репетиторы, студенты педагогических вузов
Характеристики
  • Оборудование
    • есть доска
    • есть проектор
    • есть принтер
  • Размер класса
    • большой класс (больше 25 детей)
  • Уровень знания предмета
    • средне
  • Предмет
  • Класс, возраст
  • Тип материала
  • Формат
    • DOCX
  • Размер
    • 41 Кб
  • Дата загрузки
    • 28.03.2026